Энергосбережение 2.3
Задание 2.3 Провести анализ ситуации по эффективности использования энергии в учреждении образования и составить план действий по сбережению тепла и электроэнергии на год.
Цель: проведение анализа ситуации по эффективности использования энергии в учреждении образования, составление плана действий по сбережению тепла и электроэнергии на год.
Задачи:
- проанализировать сложившуюся в школе ситуацию по использованию энергии за три года;
- разработать план действий, направленный на сбережение электроэнергии и тепла в школе.
Количество участников: 120 учащихся
Дата выполнения: Январь-июнь 2025г.
Участники: 9 классы (120 учащихся).
Ответственный:
Цупикова Н.С.– заведующий по хозяйственной работе, Сакун Г.В.,Таран Л.И. – учителя физики,
Выполнение задания:
- Провели анализ эффективности использования энергии в школе.
- Определили возможные пути снижения энергопотребления.
- Исследовательская работа "Теплосбережение в помещении", 9 класс
Использование электроэнергии в учреждении
После проведения аудита по использованию электроэнергии и тепловой энергии в школе, мы пришли к выводам:
- Экономия электроэнергии составила 3,4% в сравнении с аналогичным периодом 2024 года. Что касается таких месяцев как июнь и июль 2025 года, то в эти промежутки времени наблюдался значительный перерасход электроэнергии. Это можно объяснить тем, что в данные периоды в школе выполнялись ремонтные работы.
- В школе в значительной части энергия тратится на создание благоприятных условий для обучения, в том числе на освещение и отопление. Следовательно, больший результат по энергосбережению может быть получен именно в этой области. Конечно, какие типы светильников использовать в классах, решает руководство школы, но выключать и выключать свет в классах должны те, кто находится в классах и других помещения школы.
- Потребление электроэнергии в кухне также надо обратить особое внимание. В выходные дни иногда остается включенным бойлер, что повышает потребление электроэнергии учреждения образования. Считаем, нужно приобретать приборы нужных габаритов, желательно класса «А», и не оставлять включёнными приборы на выходные.
- Не оставлять включенным освещение там, где оно не используется. То же относится и к другим энергоресурсам.
- Составлен план действий по сбережению электроэнергии и тепла в школе на 2025-2026 учебный год
_____________
План проведения мероприятий по сбережению тепла и электроэнергии в учреждении образования «Средней школы №7 г. Речицы» на 2025 – 2028 гг.
| № | Мероприятие | Срок выполнения | Ответственные |
| Провести информационные (классные)часы по энергосбережению | Сентябрь - декабрьежегодно | Классныеруководители | |
|
Постоянно | Администрация | |
|
Постоянно | Кухонныеработники | |
|
Постоянно | Зам. директора по хозяйственной части, сторожа | |
| Соблюдать режим освещения классов | Постоянно | Дежурныеучащиеся | |
| Разработать памятки по энерго- и теплосбережению | Апрель 2025г | Учителя физики |
УТВЕРЖДАЮ
Директор
государственного учреждения
образования «Средняя
школа №7 г. Речицы»
Е. В. Скворцова
- План согласован с администрацией школы.
- План размещен на сайте школы.



















