Календарь мероприятий на текущий день. Подробности - кликом по заголовкам
«ШАГ». Тема занятия: «Быть достойным гражданином РБ – грамотно пользоваться своими, честно и добросовестно исполнять свои обязанности»
Четверг, 27. Ноябрь 2025
: 119

Отчет о проведенном мероприятии.
Тема занятия: «Быть достойным гражданином РБ – грамотно пользоваться своими, честно и добросовестно исполнять свои обязанности»
План проведения занятия: 🔎 На занятиях школьники обсуждают: 🔹 Основные права и обязанности граждан нашей страны; 🔹 Как Конституция гарантирует эти права; 🔹 Почему права и обязанности – это единое целое, и почему нельзя говорить о правах без исполнения обязанностей.>
В фокусе обсуждения:
Гарантии государства по защите прав и свобод граждан. Конституционные права и обязанности гражданина Республики Беларусь. Обязанности учащихся. Права ребенка. Взаимосвязь прав и обязанностей.
Встреча с представителем органов юстиции, правоохранительных органов.
Информационные материалы для проведения ШАГа размещены на национальном образовательном портале https:// vospitanie.adu.by // Школа Активного Гражданина / ШАГ для VIII-XI классов: информационные материалы, презентации / ШАГ 27 ноября 2025 года.
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Педагог информирует (актуализирует знания) учащихся о конституционных правах и обязанностях гражданина Республики Беларусь, гарантиях белорусского государства по защите прав и свобод граждан, обязанностях учащихся, правах ребенка, взаимосвязи прав и обязанностей.
На занятии может быть организована работа
- с текстом пособия «Я – гражданин Республики Беларусь» для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания (с. 28–35) [1].
- с текстом Конституции Республики Беларусь (раздел II. Личность. Общество. Государство);
- с текстом школьного стандарта.
Обучающимся можно предложить заранее посмотреть ролики:
«Права человека. Права и свободы: в чем разница?» https://www.youtube.com/watch?v=fvio4ejgXQU
«Права детей, мультфильм БОО «Мир без границ» https://www.youtube.com/watch?v=ToGrObcGYc0
«Права ребенка на примере мультиков»
Примерные вопросы для обсуждения с учащимися:
- Какие права и свободы гарантирует гражданам Республики Беларусь государство?
- Какие права имеют дети в Республике Беларусь?
- Каковы конституционные обязанности граждан Республики Беларусь?
- Как меняются права и обязанности подростков в Республике Беларусь с наступлением 14 и 16- летнего возраста?
- Почему прав не бывает без обязанностей?
- Какие обязанности есть у учащихся учреждений общего среднего образования?
- Пути реализации права на образование.
ШАГ 2 «МЫ РАССУЖДАЕМ»
На втором этапе занятия педагог предлагает учащимся организовать диалог с приглашенным гостем (представителем органов юстиции, правоохранительных органов).
Кандидатуры приглашенного гостя определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно учащимися и педагогами.
Данный этап может быть проведен в виде брифинга[1] или с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому»[2].
Примерные вопросы приглашенному гостю:
– Что значит: грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности?
– О каких особенностях реализации своих прав и обязанностей должен знать каждый учащийся?
– Какие особенности административной и уголовной ответственности учащихся?
– Как правоохранительные органы помогают детям, если их права нарушаются?
При отсутствии возможности пригласить специалиста инициативная группа учащихся готовит презентацию по теме занятия и представляет ее. Презентация может включать аудиоматериалы, видеосюжеты, в том числе снятые самими учащимися, содержащие интервью, воспоминания, пожелания и т.д. Педагог организует с учащимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.
ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
В ходе реализации данного этапа занятия педагог предлагает учащимся высказать свои суждения по вопросу: что значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности?
Педагог напоминает учащимся, что в Республике Беларусь ежегодно проводится республиканский правовой турнир «Сила закона». Учащиеся могут принять участие в турнире, предварительно ознакомившись с Положением о турнире на сайте ОО «БРСМ» и на «Детском правовом сайте».
Тренировочные тесты (https://mir.pravo.by/Quiz/tourNavList.php) для подготовки к турниру можно пройти самостоятельно в удобное время.
В завершение мероприятия педагог предлагает учащимся создать третью страницу альбома активного гражданина: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит… ».
Справочно. Ежемесячно, по итогам проведения мероприятия проекта «ШАГ», создается одна тематическая страница альбома. Альбом должен быть создан в цифровом исполнении в сервисе «Google – презентации» по ссылке slides.google.com и размещен на сайте учреждения образования в соответствующем тематическом разделе.
Тематическая страница альбома может иметь следующее содержание: описательную часть согласно тематике ШАГа; цитаты известных белорусских деятелей; иллюстрации и декоративные элементы (схемы, диаграммы, таблицы, рисунки, иные элементы инфографики, фотографии с указанием идей, предложений, действий по теме проведенного мероприятия).
[1] Брифинг – краткая пресс-конференция, посвященная одному вопросу
[2] Проект «100 вопросов взрослому» транслируется в эфире телеканала «Беларусь 1». Это ток-шоу, в котором известные люди страны отвечают на вопросы детей.
[1] Я – гражданин Республики Беларусь: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования
(с электронными приложениями) / Г.А. Василевич [и др.] – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2025. – С. 30-35.
(с электронными приложениями) / Г.А. Василевич [и др.] – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2025. – С. 30-35.
Отчет о проведеном мероприятии
Источник: страница сайта ГУО "Академия образования"