Государственное учреждение образования "Средняя школа №7 г.Речицы"

247512, Гомельская обл., Речица, Строителей, 7, тел./факс 3-97-92, вахта 3-97-67, секр. 3-97-67. Директор: Скворцова Елена Викторовна, shkola7@rechitsa-edu.gov.by

A+ R A-

Перевести на белорусский язык Перевести на белорусский язык

Назад Вперед

Пути мотивации и активизации деятельности учащихся на уроках

4049

Cоставляющие результативности урока

5782

rekomendatsii-po-dozirovaniyu-domashnego-zadaniya

Правила по предотвращению конфликта на уроке

5958

organizatsiya-individualnogo-obucheniya-uchashchikhsya-s-ispolzovaniem-ikt

Организация индивидуального обучения учащихся с использованием ИКТ

416

Алгоритм работы со слабоуспевающими учащимися

4698

Назад Вперед

Структура уроков разных типов

Структура урока изучения нового материала 1. Оргмомент. 2. Первичное введение материала с учетом закономерностей процесса познания при высокой мыслительной активности учащихся. 3. Указание...9874

Основные этапы урока

Этапы Дидактические задачи Показатели реального результата решения задачи Организация начала занятия Подготовка учащихся к работе на занятии Полная готовность класса и оборудования, быстрое включение учащихся...14986

Матричная модель анализа урока учителя

Уровень практических навыков и умений учителя (его квалификация) отлично анализируется с помощью методики Е.Коротаевой, представляющей матричное оценивание результатов деятельности учителя...8158

Конструктор урока

Конструктор урока Материал взят с сайта Татьяны Селиховой. Для перехода на сай кликните по приведенной выше ссылке. На случай, если адрес сайта...3131

Задачи и цели урока

Рекомендации по использованию обязательных элементов (этапов) планирования и проведения урока, обеспечивающих его целостность и продуктивность 1. Запись темы урока (+план) и...18620

Лекционно-семинарская система

Применение лекционно-семинарской системы требует отличного от традиционного планирования изучения темы и предусматривает проведение следующих типов уроков: - уроки-лекции - уроки практических занятий -...7835

Назад Вперед

Использование технологии дополненной реальности в образовании

Зачем образованию дополненная реальность? 5 плюсов использования дополненной реальности в образовательном процессе Примеры использования AR-технологии в образовании Дополненная реальность на уроках математики Физика с дополненной реальностью Дополненная реальность на уроках...78

Книги с дополненной реальностью

Технологии дополненной реальности в образовательном процессе позволяют развивать пространственное мышление, усиливают наглядность пособий, помогают познавать мир, делают обучение увлекательным и...79

Приложение «AIV - дополненная реальность»

Приложение доступно для мобильных устройств с операционной системой App Store и Google Play. Как это работает: вы приобретаете издание, скачиваете приложение,...92

Организация индивидуального обучения учащихся с использованием ИКТ

Статья содержит методическую помощь учителю в освоении интернет-сервисов. Инструкции по использованию интернет-сервисов представлены на Национальном образовательном портале: e-osveto.odu.by - Веб-сервисы для педагога-...416