Учителям

Cоставляющие результативности урока

Урок должен являться действенной системой, в состав которой входят следующие компоненты: цели, задачи, учитель и его ученики, содержание, формы, методы и средства обучения, определенный результат занятий.

При планировании урока очень важное значение имеет точная постановка его целей и задач.

Постановка:  дать понятие силы тока;  сформировать знания о соляной кислоте;  повторить тему логарифмы –не годится

Цель урока – это соответствующие знания и умения учеников, действия, которыми они должны овладеть. Формировать, повторять, обобщать -  это задача учителя (чтобы достигнуть цели).

Предлагаемые способы постановки учебных (образовательных, практических) целей:1.     Овладение учениками умениями (возобновлять, называть, записывать, выводить, строить, устанавливать)

2.     Умение учеников выполнять…

Таким образом, цель делает деятельность целенаправленной, организуется овладение учениками способами деятельности.

Воспитательные и развивающие цели на урок формулировать не корректно, т.к. нельзя спрогнозировать конечный результат на 45 минут. На основании этого могут быть определены воспитательные и развивающие задачи урока:

- создать условия для развития логического мышления учеников;

- способствовать воспитанию патриотических чувств;

- содействовать развитию критического мышления.

Не рекомендуется применять глаголы «формировать», «воспитывать», которые характеризуют внешнее влияние, желание педагога насильственно навязывать свои ценности и нормы.

Рекомендуется следующая технологическая карта урока

Тема урока:

Учебные (образовательные, практические) цели:

Воспитательные и развивающие задачи:

Ход урока

1 этап урока: (название), продолжительность:

Результат, которого ждет учитель:

Задачи учителя на этапе:

Учебный материал, способы его освоения учениками:

Деятельность учеников:

Деятельность учителя:

Оборудование и учебные материалы:

2 этап урока: (название), продолжительность: ….

Возможно, Вас также заинтересует:

Структура уроков разных типов

Конструктор урока

Задачи и цели урока

Структура плана урока