Государственное учреждение образования "Средняя школа №7 г.Речицы"

247512, Гомельская обл., Речица, Строителей, 7, тел./факс 3-97-92, вахта 3-97-67, секр. 3-97-67. Директор: Скворцова Елена Викторовна, rechica_shkola7@mail.gomel.by

A+ R A-

Звонки

Ознакомьтесь с документом о предоставлении субсидий в соответствии с УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОТ 28 МАЯ 2020 Г. № 178 по ссылке.

Назад Вперед

Агрессия, ее причины

Копусова М.

vashe-vnimatelnoe-otnoshenie-mozhet-pomoch-predotvratit-bedu

Государственное учреждение образования «Средняя школа №7 г. Речицы» Как часто в повседневной жизни мы употребляем эти слова – «агрессия», «агрессивность», «агрессивное поведение». Но задумывались ли мы о том, откуда все это берется? «Агрессивность»- особенная характеристика человека, которая понимается как склонность к агрессивному поведению, неспособность контролировать свои реакции, проявление враждебности к другим. Все это приобретается в процессе развития и воспитания. Определенная доля агрессивности необходима для самозащиты и противостояния реально...

Подробнее

33

В беседе с ребенком важно

Ищенко В.В.

В беседе с ребенком важно: внимательно слушать, так как дети очень часто страдают от одиночества и невозможности излить перед кем-то свою душу; правильно формулировать вопросы, спокойно и доходчиво расспрашивая о сути тревожащей ситуации и о том, какая помощь необходима; не выражать удивления от услышанного и не осуждать ребенка за любые, самые шокирующие высказывания; не спорить и не настаивать на том, что его беда ничтожна, ему живется лучше других, поскольку высказывания типа «у вех есть такие же проблемы» заставляют ребенка ощущать себя еще более ненужным и бесполезным; постараться изменить...

Подробнее

1428

Важно вовремя увидеть знаки эмоционального неблагополучия

Ищенко В.В.

vazhno-vovremya-uvidet-znaki-emotsionalnogo-neblagopoluchiya

Высказывания о нежелании жить: «скоро все закончится…», «у вас больше не будет проблем со мной…», «все надоело, я никому не нужен…» и т.д. Частые смены настроения; Изменения в привычном режиме питания, сна; Рассеянность, невозможность сосредоточиться; Стремление к уединению; Потеря интереса к любимым занятиям; Раздача значимых (ценных) для ребенка вещей; Пессимистические высказывания: «у меня ничего не получится», «я не смогу» и т.д. Резкое снижение успеваемости, пропуски уроков; Употребление психоактивных...

Подробнее

1292

Тематический план «Родительского университета»

Копусова М.

tematicheskij-plan-roditelskogo-universiteta

Классы Тема мероприятия Срок проведения Форма проведения 3 Психологические и физиологические особенности третьеклассников декабрь Лекция 4 Как научить своего ребенка жить в мире людей декабрь дискуссия 6 Профилактика проблемного поведения подростков декабрь Психологический...

Подробнее

30

Если вы заметили признаки опасности

Ищенко В.В.

Если вы заметили признаки опасности, надо попытаться выяснить причины кризисного состояния ребенка окружить ребёнка вниманием и заботой обратиться за помощью к психологу в случае длительно сохраняющихся признаков, таких как отсутствие интереса к деятельности, плохое настроение, изменение сна, аппетита, необходимо обратиться за помощью к психиатру,...

Подробнее

1316